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코스커리어
세바시랜드
수강기한
120일
난이도중급
커리큘럼
클래스 총 30개 (11시간 10분 33초)
  • 코스소개
  • 클래스
  • 리뷰100점
  • 질문
#교사#코칭#말하기#수업#교수법#강의#학습
  • 이런 것을 알려드려요!

    • 수업의 변화와 성장을 도울 티칭 노하우, '강의력'의 모든 것!
    • 강의의 메시지 전달을 위한 스토리텔링 기술
    • 강의의 변화를 이끄는 질문법, 메타 질문법
  • 이런 러너들에게 추천해요!

    • 더 나은 강의를 하고 싶은 강사,교사,선생님!
    • 실제 강의에 적용할 수 있는 동선, 말투, 제스처 등을 배우고 싶은 분!
    • 학습자와 심적 거리를 줄이고, 공감을 이끌어내는 수업을 하고 싶은 분!

코스 소개

클래스

  • 섹션 01강의에서 교수자는 어떠한 사람인가
    • 아이들은 다르게 뛰어나다 (21분)

      21분 18초
    • 교사의 역할이 수업을 바꾼다 (23분)

      23분 19초
    • 교사의 역할이 교실을 바꾼다 (23분)

      23분 4초
    • 제목이 바뀌면 수업이 바뀐다 (24분)

      23분 42초
    • 진심을 전달하는 선생님의 이야기 (19분)

      19분 37초
  • 섹션 02강의를 바꾸는 선생님의 힘, 강의력
    • 강의력을 증진시키는 힘, 학습 채널 (21분)

      21분 17초
    • 학생들의 마음을 여는 선생님의 위치 (22분)

      22분 14초
    • 학생들을 끌어들이는 선생님의 동선 (21분)

      20분 55초
    • 학생들의 마음을 움직이는 선생님의 손짓 (24분)

      24분 31초
    • 교실의 분위기를 바꾸는 선생님의 손짓 (21분)

      20분 48초
    • 학습을 촉진시키는 교수 전략 (21분)

      21분 10초
    • 학습에 생기를 더하는 교수 전략 (20분)

      20분 20초
    • 양방향 소통을 만드는 수업 설계의 원칙 1 (21분)

      21분 28초
    • 양방향 소통을 만드는 수업 설계의 원칙 2 (21분)

      20분 51초
  • 섹션 03강의를 바꾸는 교수 설계 디자인, 4MAT
    • 가르침이란 무엇인가? (24분)

      23분 49초
    • 4MAT 교수설계를 위한 배움의 두가지 축 (23분)

      23분 7초
    • 두뇌의 선호도로 나뉘는 4가지 유형 (24분)

      23분 41초
    • 4MAT 학습 유형으로 본 학습자의 특성 1 (22분)

      22분 20초
    • 4MAT 학습 유형으로 본 학습자의 특성 2 (23분)

      23분 28초
    • 학습 스타일을 통한 교실의 다양성 확장 (23분)

      22분 56초
    • 모든 학생은 다르게 완벽하다 (23분)

      23분 34초
    • 진짜 학습은 개념적인 좌뇌와 표현하는 우뇌를 사용할 때 이루어진다 (23분)

      22분 42초
    • 삶에 적용되는 학습을 위한 교수법 (22분)

      22분 38초
    • 학습을 담을 그릇(개념) 만들기 (24분)

      23분 57초
    • 학생들의 뇌를 만족시키는 수업 8단계 (24분)

      24분 37초
    • 8단계 수업방식 예시 (25분)

      25분 6초
  • 섹션 04강의의 변화를 이끄는 질문법, 메타 질문법
    • 학생의 마음에 진심으로 다가가는 질문법 (22분)

      21분 42초
    • 질문을 통해 보는 학생의 마음 1 (22분)

      22분 15초
    • 질문을 통해 보는 학생의 마음 1 (22분)

      20분 47초
    • 선생님, 힘내세요! (19분)

      19분 3초

코스 리뷰 (7)

  • 구성
    100점
  • 준비성
    100점
  • 전달성
    100점
  • 친절도
    100점
강의의 내용을 강의 자체로 몸소 보여주시는 모습에 눈을 뗄 수가 없을 정도로 몰입하였습니다.
배운 내용을 토대로 강의를 디자인하고 실제 현장에 적용해 보고 싶은 마음에 설레입니다. 
어느 하나도 놓칠 수 없어 노트하며 듣고 있는데, 온라인 강의 끝까지 본 적 없는 저도 완강하게 될 뿐아니라
반복해서 복습하게 될 것 같습니다. 
강의에서도 매 강마다 복습해 주셔서 너무 좋았고, 
교수설계 대한 답답했던 부분들, 내가 잘 하고 있나를 늘 고민했었던 저에게 너무나 귀한 강의입니다.
반복해서 듣고(경험), 고민하고 개념화 시켜서 연습하고 적용해보며, 저만의 유니크하면서도 깊이있는 강의력으로 학생 또는 참여자와
진심을 다해 호흡하고 싶다는 생각을 강렬하게 해 봅니다.
감사합니다. 최재웅대표님!

세바시랜드
윤수연2024.01.01
정말 최고의 교육 강의 입니다. 최재웅 강사님이 지금껏 지식과 경험으로 쌓아온 모든 것들을 공유해주시는 강의 입니다. 수업을 듣다 보면 진심이 느껴져서, 감사하고 숙연해지는 마음입니다. 강의는 버니스 맥카시의 4 MAT를 중심으로, 수많은 레퍼런스와 경험을 토대로 이루어져 있습니다. 그래서 교수법의 이론적인 측면을 배우는 한편, 이걸 그래서 교실에서 어떻게 활용해볼 수 있을지에 대한 자세한 예시들이 함께 합니다. 경제학 교육학 뇌과학을 망라함에도, 강의 내용이 난해하지 않고 심플하며, 깊습니다. 인생을 통하여 쌓아온 것들을 이렇게 기쁜 마음으로 공유해주시고 알려주셔서 진심으로 감사드립니다. 소정님을 통해 최재웅 대표님을 알게 되었고, 4MAT를 알고 싶어 책으로 읽어 보았지만 여전히 궁금한 부분들이 많았는데 강의를  통해 궁금증을 해소할 수 있었습니다, 너무 감사드립니다!!! 
세바시랜드
이진주2023.08.24
이 강의가 이 가격에 들을 수 있다는 것이 믿기지 않습니다. 
최재웅 선생님, 정말 감사드립니다
우리 아이들의 양 뇌를 발달 시키고 실제 삶까지 확장되는 수업을 연구하겠습니다.
세바시랜드
양서연2022.06.22
최재웅대표님의 클래스를 정말 많은 분들께서 보셨으면 하는 바램입니다. +
아이들에 대한 이해는 물론 우리가 간과하고 있는 교육이란 무엇인가의 본질적인 문제에 관하여 깊이 고민하고 반성하게 합니다. 
매 강의마다 열과 성의를 다하시는 대표님께 감동하며 매일 다시듣기를 반복하고 공부하고 있습니다. 클래스 마감기한 전에 충분히 숙지하여 아이들에게 그리고 저의 강의를 듣는 분들에게 도움되길 간절히 바라는 마음입니다. 
최재웅대표님이 어떤 분인지 잘 모르셔도 강의내용을 통해 수강료의 몇 천배 이상을 얻어갈 수 있으니 꼭 수강하시길 바랍니다. 
세바시랜드
권예은2022.05.19
대학에서 시간강사하고 있어요.
요즘 수업에 대한 회의가 많아 우울하기까지 했는데
선생님 수업 듣고 다시 힘을 내어서 새로운 시도를 매주 1개씩 하려고 합니다. 좋은 강의 감사합니다. 정주행 후 재방까지 할 계획이에요^^

코스 질문

  • 세바시랜드
    정현아2024.05.06
    안녕하세요?  대표님의 이 수업이 초중고학생을 가르치는 교사를 대상으로 하시나요? 커리큘럼에 학생~이라고 쓰여있는데, 저는 성인대상으로 할 계획이며, 교사는 아니지만 모임에서 소그룹이나 대그룹 또는 유튜브에서 강의할 계획입니다. 저에게도 해당되는 수업인듯하여 확인위해 질문드립니다. 감사합니다. 

이런 코스는 어때요?

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[수업의 신] 더 나은 강의를 위한 수업 디자인 | 최재웅 클래스

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